El conocimiento y la manera en que se conoce a estado en una constante evolución desde sus inicios y aún en la actualidad.
Por ello el presente podcast tiene como finalidad, exponer el avance en la concepción respecto al conocimiento, a partir de las diferentes posturas epistemológicas; para poder dar cuenta de la concepción que se tiene en la actualidad respecto al mismo.
Mediación tecnológica, comunicativa y cognitiva
Con Vigotsky es con quien se menciona por primera vez el concepto de mediación, el cual hace referencia a la función que tienen los instrumentos para interponerse en las relaciones de las personas con otras personas, así como con los objetos.
En la actualidad nos encontramos con tres tipos de mediación : la tecnológica, la comunicativa y la cognitiva.
Para tener una mayor comprensión de las mismas, se presenta un podcast, cuyo propósito no se limita a la explicación de estas mediaciones, sino que vincula las mismas con la función que de recomienda tenga el docente.
Construcción del conocimiento y desarrollo de habilidades tecnológicas
Construcción del conocimiento y desarrollo de habilidades tecnológicas
Piaget, Vigotsky y Ausubel nos hablaban de una construcción del conocimiento , lo cual ahora conocimos como constructivismo o teoría constructivista.
La manera en que podemos usar la tecnología de una manera
constructivista es mediante el uso de
algunas aplicaciones de las tic , como las Redes sociales, los blogs o las wiki, que nos permiten , pasar de la instrucción a la construcción, del
refuerzo al interés, de la obediencia a la autonomía y de la coerción a la
cooperación.
Para tener una mayor amplitud de las ideas del constructivismo en relación a la tecnología, escuchemos el siguiente podcast.
Para tener una mayor amplitud de las ideas del constructivismo en relación a la tecnología, escuchemos el siguiente podcast.
Definición y estrategias de aprendizaje y enseñanza con TIC ( Didáctica multimedia e interactiva)
Las
estrategias de aprendizaje son los procesos que sirven de base a la realización
de las tareas, es decir, son aquellas conductas o pensamientos que pueden
facilitar en aprendizaje
Las
estrategias de enseñanza son los procedimientos o recursos utilizados por el
agente de enseñanza para promover aprendizajes.
¿Quieres saber cómo se potencian estas estrategias a partir del uso de las Tecnologías de la
Información y Comunicación? . Descúbrelo en el siguiente podcast.
E- learning, b-learning y m-learning
El e-learning es una acción formativa que basa el proceso de aprendizaje en una interacción
completamente sostenida con la tecnología.
El m-learning , viene de m.
de mobile, referido a cualquier
dispositivo o tecnología móvil . Se basa en el e-learning, los estudiantes nómadas,
el aprendizaje informal, el aprendizaje flexible, el aprendizaje exploratorio,
la ubicuidad, lo inalámbrico, y el ABP.
¿Quieres saber que otras características tienen estos tipos de aprendizaje vinculados a la tecnología?Descúbrelo en el siguiente podcast
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